مخالفات السلامة المدرسية

في كل صباح، يرسل الآباء في جميع أنحاء ميشيغان أطفالهم إلى المدرسة واثقين من أن البالغين والمؤسسات المسؤولة عن رعايتهم ستحافظ على سلامتهم. هذه الثقة ليست إيمانا أعمى. إنه مدعوم بالتزام قانوني وأخلاقي بأن تقبل المدارس اللحظة التي يدخل فيها الطالب من أبوابها. وعندما تحترم المدارس هذا الالتزام، يتعلم الأطفال وينموون في بيئات يمكنهم من خلالها تحقيق النجاح. عندما تفشل المدارس، يتأذى الأطفال، وفي بعض الأحيان تستمر العواقب مدى الحياة.

تعد انتهاكات السلامة المدرسية أكثر شيوعًا مما تدركه معظم عائلات ميشيغان. وهي تتراوح بين معدات الملاعب المكسورة والإشراف غير الكافي إلى تجاهل شكاوى التنمر، والإساءات غير المبلغ عنها، والمباني التي لا ينبغي أبدًا أن تجتاز فحص السلامة. هذه ليست حوادث غريبة أو مآسي لا مفر منها. إنها إخفاقات متجذرة في الإهمال المؤسسي، واللامبالاة الإدارية، ونمط إعطاء الأولوية للتكلفة والراحة على سلامة الطلاب الذين تحت رعايتهم.

ماركو لو هي شركة مدّعية مقرها في ديترويت أمضت سنوات في تحميل المؤسسات المسؤولية عن الضرر الذي تسببه عندما تضع مصالحها الخاصة قبل الأشخاص الذين تحت رعايتها. نحن نناضل من أجل طلاب ميشيغان وعائلاتهم الذين خذلتهم المدارس التي كان من المفترض أن تحميهم. إذا تعرض طفلك للأذى بسبب فشل المدرسة في الوفاء بالتزاماتها الأساسية المتعلقة بالسلامة، فإن Marko Law مستعد للقتال من أجل عائلتك.

القوانين الفيدرالية وقوانين ميشيغان التي تحكم سلامة المدارس

انتهاك سلامة المدرسة يحدث عندما تفشل المدرسة في الوفاء بالتزاماتها القانونية أو المؤسسية للحفاظ على بيئة آمنة للطلاب والموظفين والزوار. الفرق الرئيسي بين انتهاك السلامة والحادث الذي لا مفر منه هو الإهمال. عندما تعلم المدرسة أو كان ينبغي لها أن تعلم بوجود خطر أو خطر أو حالة خطيرة وفشلت في التصرف، فإن هذا الفشل ليس مجرد حادث. إنه انتهاك لواجب الرعاية الذي تدين به المدارس تجاه كل طالب في مسؤوليتها.

القوانين الفيدرالية

تنشئ العديد من القوانين الفيدرالية التزامات سلامة قابلة للتنفيذ للمدارس:

• يتطلب قانون كل طالب ينجح (ESSA) من المدارس التي تتلقى تمويلًا فيدراليًا معالجة سلامة المدرسة كجزء من خطط المساءلة الأوسع الخاصة بها، بما في ذلك الأحكام المتعلقة بالتعلم الآمن والداعم. البيئات
• يحظر الباب التاسع من تعديلات التعليم لعام 1972 التمييز والتحرش على أساس الجنس في المدارس التي تتلقى تمويلًا فيدراليًا، ويفرض التزامات على المدارس للتحقيق في شكاوى التحرش والاعتداء الجنسي والرد عليها
• يتطلب القسم 504 من قانون إعادة التأهيل من المدارس توفير بيئات تعليمية آمنة ويمكن الوصول إليها للطلاب ذوي الإعاقة، بما في ذلك أماكن الإقامة الآمنة عند الضرورة
• الأفراد ذوي الإعاقة ينص قانون تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة (IDEA) على حق الطلاب ذوي الإعاقة في الحصول على تعليم عام مجاني ومناسب في بيئة آمنة، مع أحكام السلامة الفردية حيث تتطلب احتياجات الطالب ذلك.
• يتطلب قانون المدارس الخالية من الأسلحة من المدارس اعتماده السياسات التي تتناول الأسلحة النارية في حرم المدرسة وتحدد العواقب المترتبة على الانتهاكات

قوانين السلامة المدرسية الخاصة بولاية ميشيغان

تمتلك ميشيغان مجموعة قوية خاصة بها من تشريعات السلامة المدرسية:

• يتطلب MCL 380.1308 من المدارس العامة في ميشيغان تطوير خطط شاملة للسلامة المدرسية والحفاظ عليها، وتحديثها بانتظام وتقديمها إلى سلطات إنفاذ القانون المحلية.
• مدرسة مات الآمنة القانون هو القانون الأساسي لمكافحة التنمر في ميشيغان، ويتطلب من كل منطقة مدرسية اعتماد سياسة تحظر التنمر ووضع إجراءات للإبلاغ عن الشكاوى والتحقيق فيها.
• يتطلب قانون الإبلاغ الإلزامي في ميشيغان من موظفي المدرسة وغيرهم من المهنيين المعينين الإبلاغ عن إساءة معاملة الأطفال أو إهمالهم إلى وزارة الصحة والخدمات الإنسانية، بغض النظر عما إذا كانت الإساءة قد حدثت في المدرسة أم لا.
• تفرض قوانين ميشيغان للسلامة من الحرائق والبناء متطلبات محددة على مرافق المدرسة فيما يتعلق بالسلامة الهيكلية، إخماد الحرائق ومخارج الطوارئ ومعالجة المخاطر

قانون الحصانة الحكومية في ميشيغان ومطالبات السلامة المدرسية

قانون المسؤولية عن الأضرار الحكومية في ميشيغان

قانون المسؤولية عن الأضرار الحكومية في ميشيغان (GTLA) بشكل عام يحمي الهيئات العامة، بما في ذلك مناطق المدارس العامة، من مسؤولية الضرر. وهذا يعني أن مجرد إثبات أن المدرسة كانت مهملة لا يكفي دائمًا. يجب أن تندرج المطالبة ضمن أحد الاستثناءات المعترف بها للحصانة الحكومية قبل أن يمكن المضي قدمًا.

استثناء المبنى العام

يسمح استثناء المبنى العام بتقديم دعاوى ضد جهة حكومية عندما تتسبب حالة خطيرة أو معيبة للمبنى المادي أو تركيباته الدائمة في حدوث الإصابة. ينطبق هذا الاستثناء على المخاطر الهيكلية، والمعدات المعيبة التي تشكل جزءًا من المبنى، والظروف المادية المماثلة. ولا ينطبق هذا على جميع فئات انتهاكات السلامة المدرسية، ولهذا السبب فإن الحقائق المحددة لكل حالة لها أهمية كبيرة.

معيار الإهمال الجسيم للموظفين

تتطلب المطالبات المرفوعة ضد موظفي المدارس الفردية إظهار الإهمال الجسيم، مما يعني السلوك المتهور لدرجة أنه يعكس نقصًا كبيرًا في الاهتمام بشأن ما إذا كانت هناك إصابة. وهذا معيار أعلى من الإهمال العادي ويتطلب دعمًا قويًا بالأدلة. الحالات التي تنطوي على إخفاقات إشرافية فادحة، أو عدم مبالاة متعمدة بإساءة الاستخدام المعروفة، أو التجاهل المتكرر لمخاطر السلامة الموثقة من المرجح أن تلبي هذا الحد.

المدارس الخاصة والمعايير المختلفة

المدارس الخاصة ليست كيانات حكومية وبالتالي فهي غير محمية بموجب قانون GTLA. تخضع المطالبات المرفوعة ضد المدارس الخاصة لمبادئ الإهمال القياسية، مما يجعلها أكثر وضوحًا من الناحية الإجرائية في كثير من النواحي. ومع ذلك، لا تزال المتطلبات الواقعية والإثباتية لإثبات الإهمال سارية، والمخاطر ليست أقل أهمية.

متطلب إشعار المطالبة لمدة 60 يومًا

ما هي متطلبات الإشعار

قبل رفع دعوى قضائية ضد مدرسة عامة أو منطقة مدرسية في ميشيغان، يُطلب منك عمومًا تقديم إشعار رسمي بالمطالبة إلى الكيان الحكومي في غضون 60 يومًا من تاريخ حدثت الإصابة. يُعلم هذا الإشعار المكتوب المنطقة التعليمية بنيتك في متابعة دعوى قانونية ويجب أن يتضمن معلومات محددة حول الإصابة والمدعي والظروف التي أدت إلى تقديم المطالبة.

تطبق محاكم ميشيغان هذا الموعد النهائي بصرامة. عادةً ما يؤدي الفشل في تقديم إشعار مناسب وفي الوقت المناسب للمطالبة إلى رفض الدعوى، بغض النظر عن مدى خطورة الإصابة أو مدى وضوح إهمال المدرسة. 

كيف يتفاعل هذا مع الضرر المستمر

تتضمن بعض انتهاكات السلامة المدرسية ضررًا مستمرًا وليس حادثًا منفصلاً واحدًا، مثل التنمر المتكرر أو الإساءة المستمرة أو الخطر الجسدي المستمر. في هذه الحالات، تحديد متى يبدأ تشغيل ساعة الـ 60 يومًا يتطلب تحليلًا قانونيًا دقيقًا. يمكن للمحامي تقييم الجدول الزمني المحدد لموقفك وتقديم النصح لك حول كيفية حماية مطالبتك.

كيفية توثيق انتهاك السلامة المدرسية

ما الذي يجب على العائلات جمعه والحفاظ عليه

من في اللحظة التي تصبح فيها على علم بانتهاك السلامة أو الإصابة الناجمة عن ذلك، ابدأ في الحفاظ على ما يلي:

• تقارير الحوادث المقدمة من المدرسة والمتعلقة بالإصابة أو المخاوف المتعلقة بالسلامة، والتي يتم طلبها كتابيًا في أقرب وقت ممكن
• الصور الفوتوغرافية للحالة الخطرة ومكان الإصابة وإصابات طفلك نفسها، والتي تم التقاطها في أقرب وقت ممكن من الحادث
• السجلات الطبية التي توثق طبيعة و مدى خطورة الإصابة والعلاج الذي تم تلقيه وأي متطلبات رعاية مستمرة
• السجلات المكتوبة لجميع الشكاوى التي قدمتها إلى مديري المدرسة، بما في ذلك التواريخ وأسماء الأفراد الذين تحدثت إليهم والردود المستلمة
• رسائل البريد الإلكتروني، الرسائل النصية والخطابات ورسائل البريد الصوتي من موظفي المدرسة أو الإداريين أو ممثلي المنطقة فيما يتعلق بمخاوف السلامة أو الحادث
• معلومات الشهود بما في ذلك الأسماء وتفاصيل الاتصال للطلاب الآخرين أو أولياء الأمور أو أعضاء هيئة التدريس الذين لاحظوا الخطر أو الحادث
• سجلات الحوادث السابقة التي تنطوي على نفس المخاوف المتعلقة بالسلامة، والتي يمكن أن تساعد في إثبات أن المدرسة قد لاحظت المشكلة وفشلت في معالجتها
• طفلك حساب بما حدث، وتوثيقه كتابيًا في أسرع وقت ممكن بينما تكون التفاصيل حديثة

كيفية طلب السجلات من المدرسة

أرسل جميع طلبات السجلات كتابيًا، واحتفظ بنسخ من كل طلب، وقم بتوثيق تاريخ إرسال كل طلب. بموجب قانون حرية المعلومات في ميشيغان (FOIA)، قد يحق لك الحصول على سجلات مدرسية معينة، بما في ذلك تقارير فحص السلامة، وسجلات الحوادث، والاتصالات المتعلقة بسلامة طفلك. 

يجب أن تكون المدارس آمنة. عندما يفشلون، سيكافح ماركو لو لمحاسبتهم.

كل والد يوصل طفله إلى المدرسة في الصباح هو بمثابة تعبير عن الثقة. إنهم يثقون في أن المبنى آمن، وأن البالغين المسؤولين ينتبهون إليه، وإذا حدث خطأ ما، فإن المدرسة ستفعل الشيء الصحيح. وعندما تخون المدارس هذه الثقة من خلال الإهمال، أو اللامبالاة، أو الفشل المؤسسي، فإن الضرر الناتج لا يكون جسديًا فقط. إنه يهز شعور الأسرة بالأمان بطريقة يمكن أن تستغرق سنوات لإعادة البناء.

لقد بنى ماركو لو سمعته على القيام بهذا النوع من العمل بالضبط. نحن نحمل المؤسسات القوية المسؤولية. نحن نناضل من أجل العائلات التي تضررت من إهمال المدارس والهيئات الحكومية والشركات والأفراد الذين كان ينبغي عليهم أن يعرفوا بشكل أفضل وأن يفعلوا ما هو أفضل. سجلنا من الأحكام القياسية، بما في ذلك حكم المسؤولية عن المباني في تاريخ ميشيغان، يعكس ما هو ممكن عندما ترفض شركة قبول اللامبالاة المؤسسية كإجابة.

إذا تعرض طفلك للأذى بسبب انتهاك سلامة المدرسة، فلن يكون لديك لمواجهة هذا وحده. اتصل بـ Marko Law اليوم للحصول على تقييم مجاني للحالة.

📞 +1-313-777-7777

📍 220 W. الكونغرس، الطابق الرابع، ديترويت، MI 48226

🌐 markolaw.com

في ماركو لو، نقاتل بقوة، ولا نتراجع.